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考試注意事項ppt

這是考試注意事項ppt,包括了修辭手法:比喻、擬人、排比、借代、對比、通感等,文言文=理解+審題+標準,明確:什么是記敘文?作文構思應注意幾個問題,羅列寫作提綱,寫人類記敘文等內容,歡迎點擊下載。

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同學們請記住:成功源自信心,細節決定成敗;我易人易莫大意,我難人難心莫慌。 語文科:(成功=審題+完美+書寫) 一、語文復習建議: 把課本的字詞注音、字形和成語解釋復習一遍。 把課本要求必背的古詩自行重新默寫一遍并參照課本訂正,重點看默寫過的試卷中的錯字。 復習課本文言文的課下注解和課后練習,以及下發的相關資料、試卷。 復習語文的基礎知識(如修辭、表達方式、寫作方法和說明文的相關知識)和各種題型的答題步驟。 修辭手法:比喻、擬人、排比、借代、對比、通感等 說明方法:下定義、作詮釋、作比較、舉例子、打比方、列圖表、引資料(引用)、列數字等 表達方式:記敘、說明、抒情、描寫(語言、動作、心理、環境)、議論。 寫作方法屬于藝術表現方法(即:藝術手法和表現手法,也含表達手法(技巧),常見的有:懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應(也叫前后呼應)、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。 語文期考注意事項: 語文期考注意事項:(先寫默寫題再寫其他題,不能漏題) (一)默寫題=審題+正確+書寫 1.書寫要特別工整,橫平豎直,不能連筆。 2.默上句的,先回憶全詩確定后默寫;理解性默寫先審清題意,再回憶全詩確定后默寫,如不確定,則默寫最有名的句子。 3.寫完后要檢查是否有錯別字,并更正。 (二)選擇題=審題+仔細+填涂(或填寫) 審題時要在題目中圈畫出表正確或有誤、肯定或否定、相同和不同這樣的關鍵詞。 認真閱讀各選項后再做出選擇,并對應相應題號進行填涂,涂滿格子,黑到發亮。 (三)文言文=理解+審題+標準 1、課外文言文字詞解釋如無把握就寫兩個以上意思相近的答案。 2、課內外文言文翻譯應逐字對譯,或打好草稿,逐字檢查對譯無誤后,抄到答題卷。 3.課外文言文問答題,明確是分析人物,還是感悟道理,都要結合故事內容至少寫兩點以上。 (四)問答題=審題+術語+完美 應在題目中圈出關鍵詞,如“結合……”“從……中”,哪些,書名號,根據要求回答問題。 答題應根據分數的多少按點答題(如3分則有3個答題點),并答滿橫線。 盡量用語文術語(如修辭方法、表達方式、寫作方法、內容、結構作用)答題,答題時應明確答題步驟,盡量結合原文相關語句答題,答滿橫線。 (五)作文=扣題+書寫+語言 認真完成閱讀材料、審題、選文、改寫(草稿)、寫作文這五個環節。尤其是改寫部分,含開頭,鋪墊,中心段,結尾,一定要扣題改寫,題目或話題中的字眼要出現3-5次。 話題作文 (中心)—— 半命題作文—— 中心 命題作文(題目:簡潔,易懂,文采,不涂改,不是話題) 材料作文—— 中心 審清題目中是否有如下限定:(明確標題) (1)明確題目要求是以寫事(還是寫人)為主,明確是寫哪方面的內容。 (2)時間:明確寫作內容的時間段,如“初中、初三、一天或一段時間”。 (3)地點:明確事件發生地點,如家庭、學校、社會等。 (4)人物:明確作文的主人公是自己還是別人,是寫一個人還是寫幾個人。 (5)事件:明確是寫一件事還是幾件事。 3 、作文要求寫800字以上記敘文,最好留空白3、4行,至少分六段以上,書寫工整,卷面整潔,盡量少涂改,不寫或涂改題目扣3分。書寫分數5分,包含在40分中。 話題作文是一種用一段導引材料啟發思考,激發想象,用話題限定寫作范圍的作文題型。它以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內容而進行選材寫作。這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。它作文其實只是提供了一個話題,即規定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大,發揮的余地更大。 在我們成長的路上,總有一些美好的人和事、物與景,宛如一顆顆珍珠,散落在記憶的河中,讓我們輕輕地把它拾起,一顆、兩顆、三顆……人生的體驗,自然的饋贈,思想的啟迪將在你的筆下熠熠生輝。      請以“拾起心中的珍珠”為題,寫一篇文章。 (2010年廣西南寧中考作文題) 半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。這種題型的最大特點是:有一半或一部分的命題權握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內考生有一定的自主權,與全命題作文相比,有利于考生發揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進行寫作;與話題作文相比,適當作些限制,既可使評卷更準確,也可避免考生千題一文的套文現象。 材料作文,一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料,要求應試者根據所給文字或圖畫的內容自己命題進行寫作。材料作文是只給材料不給題目,題目的確定,完全是靠應試者自己對所給材料的理解與把握而定。從命題的角度看,命題作文實際上是他命題,而材料作文則是自命題,這就是二者的主要區別。 明確:什么是記敘文? 記敘文的六要素是什么? 什么是主題? 主題就是中心思想 即你圍繞著什么寫 主旨是什么 為了表達什么 斟酌下列題目 記一件 的事 A禮物、校運動會、回憶、做惡夢、畢業一星期前、禮讓、學車、陳舊、意想不到、改變了我看法、童年有趣 B愧疚、令我后悔、悲劇、難過、傷心、傷感、尷尬 C快樂、美好、幸福、難以忘懷、令我感動、記憶深刻、 作文構思應注意幾個問題 記敘文主要是寫人、記事,而不是通篇議論。如《幸福》 記敘文如果是寫事情的,最好是寫一件事情,要是一定需要寫兩件事情,一定要有詳略之分,詳寫的事物或人重點寫,略寫的事物或者人簡單一筆帶過。 羅列寫作提綱 (1)事件:起因: 經過: 結果: (2)主題: (3)人物及關系 (4)詳略處理 (5)細節描寫 (6)表達方式 (7)景物描寫 寫人類記敘文 人物性格鮮明,材料充實,對人物進行外貌、語言、心理、動作等綜合刻畫,細節描寫細膩感人,可運用先抑后揚、對比等方法,作者情感真摯,卷面整潔。 (1)人物:身份;年齡;與我的關系 (2)人物主要性格和品質 (3)人物刻畫的方法 (4)主要材料及與人物性格關系 A材料一(詳);性格 B材料二(略);性格 (5)細節刻畫: A細節一: B細節二: (6)景物描寫: A景物一 B景物二 (7)表達方式

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